COVID-19 y EaD

La Pandemia COVID-19 ha obligado a impulsar sistemas digitales de enseñanza y aprendizaje, o lo que es lo mismo, transitar hacia la educación a distancia digital. O, al menos, arbitrar provisionalmente determinadas estrategias docentes extraídas de los sistemas a distancia. Desde el pasado 16 de marzo vengo publicando entradas en este Blog, relativas a esta operativa con dos finalidades: a) aportar sugerencias para estas adaptaciones puntuales y provisionales y, b) brindar propuestas y fundamentos para ir migrando hacia una educación de corte digital plena o combinada (blended). Aquí tienen las escritas hasta ahora. Pero seguirán más:

ENTRADAS ESPECIALES COVID-19 SUGERENCIAS PARA LA EMERGENCIA Y, EN SU CASO, PARA EL TRÁNSITO A LA EDUCACIÓN A DISTANCIA DIGITAL PLENA O COMBINADA