En los programas radiofónicos de Radio 3 – Radio Nacional de España, hace unos días me hicieron la siguiente entrevista, con el texto que la precede.
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En su editorial de la RIED, en el primer número de 2021, el profesor Lorenzo García Aretio, reflexiona sobre COVID-19 y educación a distancia digital, una lección de cómo sacar partido de las fortalezas y contrarrestar las debilidades en una situación tan compleja como la que han tenido que asumir los centros educativos. Con él hablamos de la transición hacia la educación a distancia digital y, sobre todo, de la formación y compromiso del profesorado en todos los niveles del sistema educativo, asuntos a los que dedica una especial atención en su blog académico y en los foros de la CUED.
García Aretio
Catedrático Emérito de la UNED. Director/Editor de la RIED. Revista Iberoamericana de Educación a Distancia. Presidente de Honor - Cátedra UNESCO de Educación a Distancia (CUED).
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OpenEdition le sugiere que cite este post de la siguiente manera:
García Aretio (24 de febrero de 2021). Educación a distancia digital, algunas respuestas ante la pandemia. Contextos universitarios mediados. Recuperado 15 de enero de 2025 de https://doi.org/10.58079/cws8