Compuesto por un ciclo de 3 sesiones online en abierto para todo el mundo, TECNOEDU Webinars se contempla como una nueva iniciativa que continúa con los valores y objetivos que caracterizan a la Cátedra: la Transferencia de conocimiento sobre Educación y Tecnología tanto en el contexto universitario como en la sociedad de Canarias de la Universidad de La Laguna.
Estas sesiones online estuvieron enmarcadas en el acontecimiento que ha revolucionado la educación: la pandemia por COVID-19. En las sesiones se abordaron temas inherentes a esta cuestión, como la nueva realidad de la transformación digital de las universidades, o los efectos que tendrá esta pandemia en el futuro de la educación.
Tuve el honor de participar en la tercera de ellas, Los efectos posCovid-19 en las instituciones educativas. ¿Hacia la enseñanza híbrida?, moderados por el Dr. Manuel Area.
Les dejo a continuación el vídeo completo de la sesión.
OpenEdition le sugiere que cite este post de la siguiente manera:
García Aretio (19 de diciembre de 2020). Los efectos posCovid-19 en las instituciones educativas. ¿Hacia la enseñanza híbrida? Contextos universitarios mediados. Recuperado 20 de junio de 2025 de https://doi.org/10.58079/cws3