El juego conforma una inevitable y esencial actividad para la plenitud humana. En realidad, es la base existencial de la infancia porque jugar es una necesidad además de la principal actividad en esos años. Pero también los adultos completan sus vertientes de seres pensantes y productores con la de seres que juegan y se entretienen. En este sentido, la RIED. Revista Iberoamericana de Educación a Distancia publica un Monográfico, en su Vol. 19, nº 2, en el que el juego y la educación son auténticos compañeros de viaje.
La UNED ofrece este vídeo relacionado con la temática de este Monográfico de RIED, con textos extraídos de los diferentes autores del Monográfico y, especialmente de los profesores Ruth Contreras (Universidad del Vic), coordinadora del Monográfico y Lorenzo García Aretio, Director/Editor de RIED.
Las referencias relativas a este Monográfico sobre Juegos digitales y gamificación aplicados en el ámbito de la educación son éstas:
- García Aretio, L. (2016). El juego y otros principios pedagógicos. Su pervivencia en la educación a distancia y virtual. RIED. Revista Iberoamericana de Educación a Distancia, 19(2), 9-23. doi: http://dx.doi.org/10.5944/ried.19.2.16175
- Contreras Espinosa, R. (2016). Presentación. Juegos digitales y gamificación aplicados en el ámbito de la educación. RIED. Revista Iberoamericana de Educación a Distancia, 19(2), 27-33. doi: http://dx.doi.org/10.5944/ried.19.2.16143
- Evaristo Chiyong, I., Vega Velarde, M., Navarro Fernandez, R., & Nakano Osores, T. (2016). Uso de un videojuego educativo como herramienta para aprender historia del Perú. RIED. Revista Iberoamericana de Educación a Distancia, 19(2), 35-52. doi: http://dx.doi.org/10.5944/ried.19.2.15569
- Farias Coelho, P., & Rogério Martins Costa, M. (2016). Uma ferramenta digital que faz games educativos: o contexto brasileiro de ensino e aprendizagem. RIED. Revista Iberoamericana de Educación a Distancia, 19(2), 53-70. doi: http://dx.doi.org/10.5944/ried.19.2.14758
- Contreras Espinosa, R., Eguia Gómez, J., & Solano Albajes, L. (2016). Investigación-acción como metodología para el diseño de un serious game. RIED. Revista Iberoamericana de Educación a Distancia, 19(2), 71-90. doi: http://dx.doi.org/10.5944/ried.19.2.15624
- Mattar, J., & Nesteriuk, S. (2016). Estratégias do Design de Games que podem ser incorporadas à Educação a Distância. RIED. Revista Iberoamericana de Educación a Distancia, 19(2), 91-106. doi: http://dx.doi.org/10.5944/ried.19.2.15680
- Schlemmer, E. (2016). Games e Gamificação: uma alternativa aos modelos de EaD. RIED. Revista Iberoamericana de Educación a Distancia, 19(2), 107-124. doi: http://dx.doi.org/10.5944/ried.19.2.15731
- Labrador, E., & Villegas, E. (2016). Unir Gamificación y Experiencia de Usuario para mejorar la experiencia docente. RIED. Revista Iberoamericana de Educación a Distancia, 19(2), 125-142. doi: http://dx.doi.org/10.5944/ried.19.2.15748
OpenEdition le sugiere que cite este post de la siguiente manera:
García Aretio (10 de enero de 2017). Jugar y aprender (17,2). Contextos universitarios mediados. Recuperado 11 de diciembre de 2024 de https://doi.org/10.58079/cwol
Estimado colega: “Jugar y Aprender ” es un excelente aporte de primer nivel para el desarrollo de capacidades intelectuales, habilidades sociales y valores potenciales en los estudiantes, docentes, padres de familia y autoridades de los continentes del mundo. Muchas gracias.
Lic. M. Sc Fidel Guzmán Quispe
Ex ConsultorUNESCO en Tecnologías Educativas.
Estimado Colega:
En abril de 2010 tuve la oportunidad de estar en su propia casa, ubicada en Madrid España, donde me dedicó un Libro Digital que titula: Bases y Propuestas para las Buenas Prácticas en movilidad Virtual. Dicho Libro Digital fue donado al Centro de Estudios de Posgrado e Investigación CEPI Universidad Mayor Real Pontificia de San Francisco Xavier de Chuquisaca, Sucre Capital el Estado Plurinacional de Bolvia. Muchas gracias.
Un abrazo desde la Ciudad de México CDMX. ( 19 de febrero de 2017).
Gracias Aretio, por esa información tan importante que me has enviado , ya que para mi el aprender jugando es muy importante, para que los niños que hoy tenemos puedan manifestar su ideas y puedan entretenerse y a si aprender. Por eso es que yo siempre digo que cada ser humano tiene un niño dentro, ya que el juego nos rejuvenece y nos da vida. Muchas bendiciones para usted y su familia
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